审视和深刻反思这种现象？是通过教育改革创新，培养塑造人们更加平等公正、包容开放的价值观念、道德准则；还是通过制度建设完善，打破阶层固化的铜墙铁壁、重重藩篱，为每个人提供平等的机会平台、发展空间？我们又应如何建立一个更加公平合理、客观准确、科学先进的价值体系，让人们的价值不再仅仅取决于其社会地位的高低贵贱和财富资产的多寡丰俭，而是更多地关注考量其品德操守的优劣善恶、能力才华的大小高低和对社会贡献的多少轻重？

3. 效仿与自我认知：对于古人的成功模式路径、经验教训，我们常常怀着一种敬仰尊崇和向往渴望的心情试图去效仿追随、借鉴学习。然而，从这首诗中，我们应当深刻透彻、痛定思痛地反思：在效仿他人的过程中，我们是否一叶障目、不见泰山般地忽略了自己的独特个性气质、优势特长和潜在能力？如何才能清晰准确、明明白白地认识了解自己的独特价值意义和能力水平，避免盲目跟风、随波逐流，陷入那无谓的模仿攀比、东施效颦之中？我们应当如何在借鉴吸收他人经验智慧的同时，保持坚守自己的独立性自主性和创造性创新性，走出一条独辟蹊径、与众不同的独特道路，实现真正的自我价值体现和人生理想追求？

五、考点荟萃：

1. 诗歌的叙事技巧：深入细致、抽丝剥茧、条分缕析地分析王维如何通过简洁而又精准无误、有力而又富有节奏感韵律感的叙述方式手段，巧妙绝伦、独具匠心地展现西施命运的跌宕起伏、波澜壮阔。探讨其中所蕴含的叙事节奏的张弛有度、收放自如、恰到好处，叙事张力的扣人心弦、引人入胜、惊心动魄，以及如何通过叙事的起承转合、跌宕起伏引导读者的情感起伏波动、思绪万千变化。思考诗人是如何运用叙事的细节描写刻画、情节安排设置和视角转换变化来增强诗歌的故事性吸引力、趣味性可读性，使读者仿佛身临其境、感同身受般置身于西施的传奇人生之中，真切地感受体验其命运的风起云涌、变幻莫测。

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2. 主题的深层挖掘：精心研究、用心品味、深入探究诗歌表面描写西施故事背后所隐藏潜伏的对社会现实的尖锐深刻、一针见血的批判剖析和对人性本质的深刻洞察、入木三分的揭示披露。思考其主题的多义性丰富性、复杂性多样性，探讨诗歌是如何在描绘刻画个人命运的曲折离奇、悲欢离合的同时，映射出整个社会的结构框架、运行机制、价值体系和道德观念的种种问题弊端、矛盾冲突。分析诗人是如何通过对西施这一形象的精心塑造、细腻刻画和命运的生动讲述、深刻解读，传达出对社会公平正义、人性善恶美丑、道德伦理规范等重大问题的密切关注、深入思考，使诗歌具有超越时代局限、地域差异的普遍意义价值、永恒魅力影响。

3. 对比手法的效果：全面系统、深入透彻、详尽周全地研究诗中多处对比所产生的强烈而又震撼人心、令人难忘的艺术效果感染力。分析这些对比是如何通过鲜明的反差冲突、强烈的对比冲击，增强诗歌的表现力张力、感染力影响力，使诗歌的情感更加深沉厚重、真挚热烈、细腻丰富，思想更加深刻高远、敏锐独到、发人深省。探讨对比手法在突出强调主题核心、塑造刻画人物形象、营造烘托氛围情境和引发激发读者共鸣同情方面所起到的关键核心、举足轻重的作用，以及如何通过对比使诗歌的艺术魅力得以最大限度地发挥展现、释放爆发，让读者在对比中感受到命运的无常难测、社会的复杂多变和人性的多面立体、善恶交织。

4. 与王维其他讽喻诗的联系：将此诗与王维的其他讽喻题材诗作进行广泛全面、深入细致、多角度多维度、全方位多层次的比较分析研究。从诗歌的风格特点特色、讽刺手法的运用操作、思想深度的挖掘探索、情感表达的方式途径等方面深